10 excelentes contos para alunos do ensino médio

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Como professor de inglês do ensino médio, a busca para manter meu currículo relevante para meus alunos é contínua. Estou sempre em busca de novas histórias ou autores que possa trazer para a sala de aula para garantir que seja algo que meus alunos não tenham lido ou visto antes. Claro, estou constantemente tentando mudar as atividades para fazê-las desenvolver habilidades de pensamento crítico. Mas se essas atividades são baseadas nos mesmos contos velhos (leia-se: brancos) para alunos do ensino médio, muitas vezes não importa o quão divertida ou inovadora a atividade seja, os alunos não estão interessados ​​porque eles não podem se relacionar.

Por que os novos contos para alunos do ensino médio são importantes?

Na educação, vendemos constantemente a ideia de adquirir conhecimento. A atenção dos adolescentes está sendo disputada por exponencialmente mais distrações do que há dez anos. Em vez de reclamar das “crianças de hoje” e adotar a postura “quando eu tinha sua idade”, os educadores precisam aprender a se adaptar e oferecer aos alunos histórias de grande interesse que possam usar para desenvolver suas próprias ideias.

Já posso ouvir os argumentos contra isso. Os clássicos são clássicos por uma razão. Os alunos devem ser considerados de alto padrão. Já tenho planos de aula para um ano O Grande Gatsby e To Kill a Mockingbird e estou sobrecarregado, e agora você quer que eu mude?

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Entendi. Também estou lutando contra a fadiga e o esgotamento. Portanto, continue ensinando alguns clássicos se você acha que eles são excelentes obras de literatura que você odiaria que os alunos perdessem, mas tente combinar cada um em um conjunto de texto com um conto contemporâneo com temas semelhantes. Não estou dizendo que adaptar significa menos rigor ou manter os alunos em padrões mais baixos. As crianças são inteligentes e capazes. Adicionar textos de perspectivas diversas só aumentará a amplitude do trabalho a que os alunos são expostos, fazendo-os traçar conexões de suas próprias vidas e perspectivas externas às suas, aumentando as habilidades de pensamento crítico. Os alunos de hoje também estão no pulso do mundo de uma forma que a maioria dos educadores não consegue se identificar desde quando tinham a mesma idade. Estamos prestando um péssimo serviço a eles por não reconhecer isso na maneira como ensinamos. Também estaremos sendo intencionalmente ignorantes se apenas atribuirmos “os clássicos” e acreditarmos que os alunos os estão lendo por completo. Vamos, pessoal. Também já fomos estudantes e sabemos que muitos desses garotos não estão começando, muito menos terminando, as histórias que atribuímos.

Uma coisa que estou fazendo para ajudar meus alunos a comprarem a leitura de toda a história é ter certeza de que tenho histórias com pessoas que se parecem com eles. Além disso, estou garantindo que eles tenham histórias cheias de pessoas que não se parecem com eles. Os adolescentes ainda não têm muita experiência de vida, e isso torna sua visão de mundo estreita, porque o mundo em que vivem é pequeno, muitos nunca tendo saído do estado em que nasceram. Expô-los a histórias de diferentes autores de diferentes raças, religiões e culturas ajuda-os a ver além de seu distrito escolar. Sim, sim, eles têm a internet na ponta dos dedos e podem pesquisar essas coisas, mas o algoritmo os aprende rapidamente e continua a alimentá-los com mais coisas semelhantes para manter as visualizações e engajadas. Como professores, precisamos aprender a mantê-los envolvidos fazendo exatamente o oposto.

Encontrar diversos contos para o ensino médio é assustador. Basta digitar “contos contemporâneos para o ensino médio” no Google para obter 143 milhões de resultados. A maioria de nós já está trabalhando muito além do horário contratado, e agora estou pedindo que você gaste ainda mais tempo lendo histórias que podem nem mesmo ser boas ou úteis nas aulas.

Não se preocupe. Tenho algumas listas de contos para alunos do ensino médio para você começar. Os títulos abaixo são um ponto de partida, não uma lista abrangente. Nota: Algumas dessas histórias têm linguagem forte.

Relacionamentos

Família

Maioridade

Outra dica que gostaria de mencionar, mas que não se encaixa perfeitamente nos temas acima, é que você pode encontrar coleções de contos online de diferentes grupos raciais ou culturais mudando seus termos de pesquisa padrão. Por exemplo, Viewfinders: 10 YA Novelist Spin Fiction from Vintage Photos from O jornal New York Times surgiu quando eu pesquisei “contos para adolescentes asiáticos”, mas demorou um pouco vasculhando e clicando para encontrar. Esta coleção apresenta autores como Malinda Lo, Soman Chainani, Marie Lu, Sabaa Tahir e David Yoon.

Por favor, volte aos seus planos de aula e pergunte-se o seguinte: Quem está faltando? Quem não está representado? Tenho algum aluno em minha classe que não consegue se ver em nada que estou ensinando o ano todo? Em seguida, encontre a história para aquele garoto. É assim que os alcançamos, mostrando-lhes que os vemos.

Aqui estão alguns outros recursos do Book Riot que também podem ajudá-lo em sua busca de recursos:

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